みんなの日本語 Bab 7 : Memberi dan Menerima

Oleh

Yahalo!

Kembali lagi bersama saya Eragon di blog Coretan Eragon ya. Pada pembahasan sebelumnya saya telah memberikan penjabaran mengenai materi Pola Kalimat terkait Alat yang ada di buku みんなの日本語にほんご Bab 7. Di dalamnya terdapat ulasan-ulasan mengenai cara menyampaikan penggunaan Alat/Bahasa dalam mengerjakan Kata Kerja

Nah, pada tema kedua di Bab 7 ini mengenai Memberi dan Menerima. Bagaimana cara mengungkapkan pemberian dan penerimaan dalam Bahasa Jepang? Segera saja simak pembahasannya dibawah ini ya

４． （＋） ～ は ～ に 名詞めいし を あげます／くれます。
（？） ～ は だれ に 名詞めいし を あげます／くれますかか。
（＋） Pemberi は Penerima に Kata Benda を あげます／くれます。
（？） Pemberi は だれ に Kata Benda を あげます／くれますか。
（＋） Pemberi wa Penerima ni Kata Benda o agemasu/kuremasu
（？） Pemberi wa dare ni Kata Benda o agemasu/kuremasu ka?
Arti : （＋） Pemberi memberikan Kata Benda (pada) Penerima
（？） Pemberi memberikan Kata Benda (pada) siapa?

Pola Kalimat ini digunakan untuk menyatakan pemberian Kata Benda dari Pemberi kepada Penerima. Subyek dalam Pola Kalimat ini adalah Pemberi. Fokus Pola Kalimat ini ditekankan pada Pemberinya sebagai Subyek. Partikel に (ni) berperan sebagai penunjuk Penerima

Kata Kerja 「あげます」 (agemasu) dan 「くれます」 (kuremasu) memiliki arti yang sama yaitu 「memberi」, namun ada sedikit perbedaan dalam penggunaannya. Perbedaannya terdapat pada Subyek sebagai Pemberi dan arah pemberiannya

Berdasarkan penjelasan dari situs Nihongo no Sensei, 「あげます」 (agemasu) digunakan untuk menyatakan pemberian dari 内うち (uchi) ke 外そと (soto), sedangkan 「くれます」 (kuremasu) digunakan untuk menyatakan pemberian dari 外そと (soto) ke 内うち (uchi)

Di Jepang, pengelompokan orang secara Subyektif dibagi menjadi 2, yaitu 内うち (uchi) yang berarti Dalam, dan 外そと (soto) yang berarti Luar. Pengelompokan ini didasarkan atas tingkatan kedekatan dengan Subyek tersebut

内うち (uchi) adalah orang yang termasuk dalam kelompok Subyek, baik itu dalam hubungan keluarga, teman dekat, dan lain sebagainya. Penggunaan ragam bahasanya juga berbeda dengan orang yang berada dalam kelompok 外そと (soto)

Orang Jepang akan menggunakan ragam bahasa yang biasa kepada orang yang sudah dia anggap dekat, namun akan menggunakan ragam bahasa sopan kepada orang yang dia anggap kurang dekat

Hal ini mirip dengan penggunaan Bahasa Ngoko dalam Bahasa Jawa. Kepada sesama teman (apalagi yang seumuran) dan sudah kenal dekat, apalagi sudah menjadi 1 kelompok (1 circle), biasanya akan lebih leluasa dan tidak terlalu kaku dalam mengobrol. Ini masuk pada kategori 内うち (uchi)

Demikian pula, ada pula penggunaan Bahasa Krama dalam Bahasa Jawa. Ragam bahasa ini digunakan kepada orang yang belum begitu dekat, masih sebatas kenalan, atau mungkin orang yang berada di luar kelompok (bukan 1 circle). Akan ada rasa sungkan untuk menggunakan Bahasa Ngoko yang sifatnya terbilang kurang sopan. Ini masuk pada kategori 外そと (soto)

Nah, Kata Kerja 「あげます」 (agemasu) digunakan untuk menyatakan Pemberian dari pihak 内うち (uchi) seperti saya, anggota keluarga saya, teman 1 circle, dan lain-lain, kepada orang lain. Sedangkan Kata Kerja 「くれます」 (kuremasu) digunakan untuk menyatakan Pemberian dari pihak 外そと (soto) kepada pihak 内うち (uchi)

Namun, arah tersebut tidak mutlak. Terkadang meskipun dalam 1 kelompok/circle, memberi juga bisa menggunakan 「あげます」 (agemasu). Misal seperti dari kakak ke adik, saudara ke paman, saya ke teman. Begitu pula 「もらいます」 (moraimasu) juga bisa dipakai meski dalam 1 circle

Perhatikan beberapa contoh perbedaan 「あげます」 (agemasu) dan 「くれます」 (kuremasu) dibawah ini :

Kalimat 私わたしは彼かれにプレゼントをあげます。
(Watashi wa kare ni purezento o agemasu) 		私わたしは彼かれにプレゼントをくれます。
(Watashi wa kare ni purezento o kuremasu)
Arti Saya memberi hadiah pada dia (laki-laki) Saya memberi hadiah pada dia (laki-laki)
Arah 〇 内うち ⇒ 外そと ✖ 内うち ⇒ 外そと

Kalimat 彼かれは私わたしにプレゼントをあげます。
(Kare wa watashi ni purezento o agemasu) 		彼かれは私わたしにプレゼントをくれます。
(Kare wa watashi ni purezento o kuremasu)
Arti Dia (laki-laki) memberi hadiah pada saya Dia (laki-laki) memberi hadiah pada saya
Arah ✖ 外そと ⇒ 内うち 〇 外そと ⇒ 内うち

Ilustrasi あげます (agemasu) dan くれます (kuremasu)

Kata Kerja 「あげます」 (agemasu) sendiri memiliki nuansa "saya/kelompok saya memberikan sesuatu yang baik untuk orang lain", sedangkan untuk Kata Kerja 「くれます」 (kuremasu) memiliki nuansa "orang lain memberikan sesuatu yang baik untuk saya". Nuansa ini yang menjadi pembeda antara 「あげます」 (agemasu) dan 「くれます」 (kuremasu). Contoh :

１． 私わたしは週末しゅうまつ、彼女かのじょにプレゼントをあげます。
(Watashi wa shuumatsu, kanojo ni purezento o agemasu)
⇒ Akhir pekan nanti, saya (akan) memberi (pada) pacar (saya) hadiah
Nuansa :
Saya berbaik hati memberikan hadiah untuk pacar saya
*彼女かのじょ (kanojo) juga terkadang berarti pacar perempuan
２． カレンさんは田中たなかさんに花はなをあげます。
(Karen-san wa Tanaka-san ni hana o agemasu)
⇒ Karen memberi Tanaka (pada) bunga
Nuansa :
Karen berbaik hati memberikan bunga untuk Tanaka
３． 父ちちは弟おとうとにくつをあげました。
(Chichi wa otouto ni kutsu o agemashita)
⇒ Ayah (saya) memberi sepatu (pada) adik laki-laki (saya)
Nuansa :
Ayah berbaik hati memberikan sepatu untuk adik laki-laki saya
４． Ａ： あさってはあなたの彼氏かれしの誕生日たんじょうびですね。何なにをあげますか。
(Asatte ha anata no kareshi no tanjoubi desu ne. Nani o agemasu ka?)
⇒ Besok lusa (adalah) hari ulang tahun pacarmu ya. Apa yang akan (kamu) berikan?
*彼氏かれし (kareshi) adalah sebutan untuk pacar laki-laki
Ｂ： ええと、ジャケットをあげます。
(Eeto, jaketto wo agemasu)
⇒ Ng, (saya) akan memberi jaket
Nuansa :
Saya berbaik hati akan memberikan jaket

Kosakata :

週末しゅうまつ (shuumatsu) : Akhir pekan (Sabtu Minggu)

彼女かのじょ (kanojo) : Dia (perempuan), pacar perempuan

プレゼント (purezento) : Hadiah

父ちち (chichi) : Ayah (saya)

弟おとうと (otouto) : Adik laki-laki saya

くつ (kutsu) : Sepatu

彼氏かれし (kareshi) : Pacar laki-laki

誕生日たんじょうび (tanjoubi) : Hari ulang tahun

ええと (eeto) : Ng (kata yang digunakan ketika bingung dalam menjawab)

ジャケット (jaketto) Jaket


５． （＋） ～ は ～ に／から 名詞めいし を もらいます。
（？） ～ は だれ に／から 名詞めいし を もらいますか。
（＋） Penerima は Pemberi に／から Kata Benda を もらいます。
（？） Penerima は だれ に／から Kata Benda を もらいますか。
（＋） Penerima wa Pemberi ni/kara Kata Benda o moraimasu
（？） Penerima wa dare ni/kara Kata Benda o moraimasu ka?
Arti : （＋） Penerima menerima Kata Benda dari Pemberi
（？） Penerima menerima Kata Benda dari siapa?

Pola Kalimat ini digunakan untuk menyatakan bahwa Penerima menerima Kata Benda dari Pemberi. Fokus utama yang ditekankan terletak pada Penerimanya. Partikel に (ni)/から (kara) menunjukkan Pemberi. Partikel に (ni) digunakan ketika sang Pemberi bersifat perorangan, sedangkan Partikel から (kara) digunakan ketika sang Pemberi berupa lembaga, perusahaan, dan lain sebagainya

Pola Kalimat ini memiliki nuansa bahwa "Penerima menerima sesuatu yang secara baik hati Pemberi beri". Jadi, ada nuansa syukur bagi sang Penerima dalam penggunaan Pola Kalimat ini

Pola Kalimat ini digunakan dengan Penerima sebagai golongan 内うち (uchi) dan Pemberi dari golongan 外そと (soto). Meski begitu, Pola Kalimat ini masih bisa digunakan ketika Penerima dan Pemberi masih 1 golongan (keduanya sama-sama 内うち (uchi) atau sama-sama 外そと (soto))

Berdasarkan penjelasan dari situs Nihongo no Sensei, maka Pola Kalimat 「あげます」 (agemasu), 「くれます」 (kuremasu) dan 「もらいます」 (moraimasu) digambarkan dalam tabel berikut :

Pola Kalimat Hubungan Luar-Dalam Subyek

Pola Kalimat Hubungan
Luar-Dalam 		Arah Subyek
私わたしは彼かれに～をあげます
Watashi wa kare ni ～ o agemasu 		内うち ⇒ 外そと
Dalam ⇒ Luar 		Menjauh Pemberi
彼かれは私わたしに～をくれます
Kare wa watashi ni ～ o kuremasu 		外そと ⇒ 内うち
Luar ⇒ Dalam 		Mendekat
私わたしは彼かれに～をもらいます
Watashi wa kare ni ～ o moraimasu 		内うち ⇐ 外そと
Dalam ⇐ Luar 		Penerima

Secara nuansa bisa digambarkan sebagai berikut :

～あげます (agemasu) : Saya berbaik hati memberikan ～ untuk orang lain

～くれます (kuremasu) : Orang lain berbaik hati memberikan ～ untuk saya

～もらいます (moraimasu) : Saya bersyukur orang lain berbaik hati memberikan ～ untuk saya

Contoh penggunaannya dalam kalimat :

１． 兄あにはご近所きんじょさんにケーキをもらいました。
(Ani wa go-kinjo-san ni keeki o moraimashita)
⇒ Kakak laki-laki saya menerima kue dari tetangga
Nuansa :
Kakak saya merasa bersyukur pada tetangga yang berbaik hati memberi kue
２． 来週たいしゅう、会社かいしゃから給料きゅうりょうをもらいます。
(Rai-shuu, kaisha kara kyuuryou o moraimasu)
⇒ Minggu depan, (saya) akan menerima gaji dari perusahaan
Nuansa :
Saya merasa bersyukur pada perusahaan yang berbaik hati akan memberi gaji
３． ジョンさんは藤崎ふじさきさんにパソコンをもらいました。
(Jon-san wa Fujisaki-san ni pasokon o moraimashita)
⇒ John menerima laptop dari Fujisaki
Nuansa :
John merasa bersyukur pada Fujisaki yang memberi laptop
４． Ａ： 新あたらしいかみかざりをつけましたね。誰だれにもらいましたか。
(Atarashii kamikazari o tsukemasshita ne. Dare ni moraimashita ka?)
⇒ (Kamu) memakai jepit rambut baru ya. (Kamu) menerima dari siapa?
Ｂ： 鈴木すずきせんぱいにもらいました。
(Suzuki-senpai ni moraimashita)
⇒ (Saya) menerima dari senior Suzuki
Nuansa :
Saya merasa bersyukur senior Suzuki memberi jepit rambut baru

Kosakata :

兄あに (ani) : Kakak laki-laki (saya)

ご近所きんじょ (go-kinjo) : Tetangga

会社かいしゃ (kaisha) : Perusahaan

給料きゅうりょう (kyuuryou) : Gaji

新あたらしい (atarashii) : Baru (Kata Sifat I)
*Penjelasan lebih lanjut mengenai Kata Sifat ada di Bab 8

かみかざり (kamikazari) : Jepit rambut

つけます (tsukemasu) : Mengenakan (sesuatu) (Kata Kerja Transitif)

誰だれ (dare) : Siapa

せんぱい (senpai) : Senior


６． もう ～ましたか。
〇 はい、もう ～ました。
✖ いいえ、まだ です。
もう Kata Kerja-mashita か。
〇 はい、 もう Kata Kerja-mashita。
✖ いいえ、まだ です。
Mou Kata Kerja-mashita ka?
〇 Hai, mou Kata Kerja-mashita
✖ Iie, mada desu
Arti : Apakah sudah Kata Kerja?
〇 Ya, sudah Kata Kerja
✖ Tidak, belum (Kata Kerja)

Pola Kalimat ini digunakan untuk menanyakan dan menyatakan sudah selesai atau belumnya Subyek dalam mengerjakan Kata Kerja. Pola Kalimat ini memiliki sedikit perbedaan dengan Kata Kerja bentuk ～ました (-mashita)

Perbedaannya dengan Kata Kerja bentuk ～ました (-mashita) biasa adalah, Kata Kerja bentuk ～ました (-mashita) hanya menunjukkan Kata Kerja di masa lalu, sedangkan Pola Kalimat ini menegaskan bahwa Subyek telah selesai mengerjakan Kata Kerja

Kalau dalam Bahasa Inggris, Kata Kerja bentuk ～ました (-mashita) adalah bentuk yang digunakan untuk recount (mengulas kejadian masa lalu), sedangkan dalam Pola Kalimat ini menunjukkan penyelesaian dari Kata Kerja terkait. Berikut adalah sedikit contoh penjelasan perbedaan Kata Kerja ～ました (-mashita) dan Pola Kalimat 「もう～ました」 (mou -mashita) :

食たべました     もう食たべました
Makan (Lampau)
(Mengerjakan) makan 		Sudah makan
(Telah menyelesaikan) makan
飲のみました もう飲のみました
Minum (Lampau)
(Mengerjakan) minum 		Sudah minum
(Telah menyelesaikan) minum
送おくりました もう送おくりました
Mengirim (Lampau)
(Mengerjakan) mengirim 		Sudah mengirim
(Telah menyelesaikan) mengirim

Contoh kalimat :

１． 私わたしはもう晩ばんご飯はんを食たべました。
(Watashi wa mou ban-gohan o tabemashita)
⇒ Saya sudah makan makan malam
Nuansa :
Saya sudah selesai mengerjakan "memakan makan malam"
２． 手紙てがみはまだおく送おくりませんでした。
(Tegami wa mada okurimasen deshita)
⇒ (Saya) belum mengirim surat
Nuansa :
Saya sampai saat ini masih belum mengerjakan "mengirim surat"
３． Ａ： 今月こんげつの給料きゅうりょうはもうもらいましたか。
(Kon-getsu no kyuuryou wa mou moraimashita ka?)
⇒ Apakah (kamu) sudah menerima gaji bulan ini?
Nuansa :
Apakah kamu gaji bulan ini sudah terima di tangan?
Ｂ： いいえ、まだです。
(Iie, mada desu)
⇒ Tidak, belum (menerima gaji bulan ini)
Nuansa :
Gaji bulan ini belum sampai ke tangan saya, saya belum menerimanya
４． Ａ： もう田中たなかさんと会あいましたか。
(Mou Tanaka-san to aimashita ka?)
Apakah (kamu) sudah bertemu dengan Tanaka?
Nuansa :
Apakah kamu sudah melakukan "bertemu dengan Tanaka"?
Ｂ： はい、もう会あいました。
(Hai, mou aimashita)
⇒ Ya, (saya) sudah bertemu (dengan Tanaka)
Nuansa :
Ya, saya telah melakukan "bertemu dengan Tanaka"

Kosakata :

晩ばんご飯はん (ban-gohan) : Makan malam

手紙てがみ (tegami) : Surat

送おくります (okurimasu) : Mengirim (sesuatu) (Kata Kerja Transitif)

今月こんげつ (kon-getsu) : Bulan ini

まだ (mada) : Belum

会あいます (aimasu) : Bertemu

Materi みんなの日本語にほんご selengkapnya bisa dilihat di Daftar Isi

Demikian adalah pembahasan mengenai materi Memberi dan Menerima yang ada di buku みんなの日本語にほんご Bab 7. Di dalamnya terdapat penjelasan mengenai cara mengungkapkan Memberi dan Menerima. Masing-masing Pola Kalimat tersebut memiliki maksud dan tujuannya masing-masing, jadi diperhatikan ya

Oh ya, jangan lupa untuk memberikan kritik dan saran untuk blog Coretan Eragon ini ya. Dengan adanya kritik dan saran dari kalian, saya berharap blog ini bisa menjadi lebih baik kedepannya. Terima kasih dan sampai jumpa lagi di lain postingan ya

Komentar

Posting Komentar

Populer

みんなの日本語 Extra : Evaluasi A

Oleh
Gambar
Yahalo! Kembali lagi bersama saya Eragon di blog Coretan Eragon ya. Sebelumnya saya telah membuat penjabaran mengenai materi yang ada di buku みんなの 日本語 にほんご Bab 12 antara lain Kata Sifat II , Perbandingan , Kosakata , Percakapan ( 会話 かいわ ) , dan Membaca dan Memahami (どっかい) Nah, kali ini saya akan membuat ulasan mengenai materi Extra , yaitu Evaluasi dan Rangkuman . Materi ini adalah materi evaluasi dari semua yang telah dipelajari dari Bab 1 sampai Bab 12 Terdapat 3 Evaluasi dan 1 Rangkuman , dan masing-masing memiliki ciri khususnya sendiri-sendiri, jadi perhatikan baik-baik ya 復習 ふくしゅう Ａ １． 例 れい ： わたし （は） マイク・ミラーです。 １） Ａ ： 受付 うけつけ （   ） どこです （   ）。 Ｂ ： あちらです。 ２） Ｂ ： ワイン、どうぞ。 ドイツ （...
Baca selengkapnya

みんなの日本語 Bab 18 : Bisa, Hobi, dan Sebelum

Oleh
Gambar
Yahalo! Kembali lagi bersama saya Eragon di blog Coretan Eragon ini ya. Sebelumnya saya telah membuat pembahasan mengenai materi yang ada di buku みんなの 日本語 にほんご Bab 18, yaitu Kata Kerja Jisho-kei Namun saya baru memperkenalkan apa itu Kata Kerja Jisho-kei , dan perubahannya dari Kata Kerja Masu-kei . Lalu, bagaimana dengan penerapannya dalam Pola Kalimat? Itulah yang akan dibahas di postingan ini ２． 〈 名詞 めいし 〉が できます。 Kata Benda が できます。 Kata Benda ga dekimasu Arti : Bisa (melakukan) Kata Benda Pola Kalimat ini digunakan untuk menyatakan kemampuan dalam melakukan sesuatu . Hal yang dimaksud adalah berupa Kata Benda yang ketika bergabung dengan Kata Kerja する (suru) maka akan menghasilkan sebuah aksi/pekerjaan/aktivitas . Contoh : ...
Baca selengkapnya

IM JAPAN 日本語テキストⅠ Bab 1 : Mengenal Pola Kalimat (ぶんけい) Part 1

Oleh
Gambar
Yahalo! Masih bersama Eragon di blog Coretan Eragon ya. Di postingan sebelumnya saya sudah membahas berbagai hal ya, mulai dari huruf Hiragana dan Katakana , Kosakata , dan Jenis-Jenis Kosakata dalam Bahasa Jepang . Nah, postingan kali ini akan melanjutkan ke pokok bahasan, yaitu tentang Pola Kalimat Bahasa Jepang Pola Kalimat , atau biasa dikenal dengan sebutan ぶんけい, adalah beberapa kosakata yang disusun sedemikian rupa sehingga memiliki maksud dan tujuan tertentu . Kosakata yang digunakan dapat berupa Subyek, Predikat, Obyek, dan Keterangan Nah untuk kali ini, saya akan membahas pola kalimat yang ada dalam buku pegangan siswa yang ingin magang ke Jepang, yaitu IM JAPAN Nihongo Tekisuto I ( IM JAPAN 日本語 にほんご テキストI ). Di dalamnya ada 25 Bab, yang masing-masing Bab mengandung tema yang unik berkaitan dengan penggunaan Bahasa Jepang Oke, mari kita masuk ke Bab 1 buku IM JAPAN 日本語 にほんご テキストⅠ . Tema Bab 1 adalah Perkenalan . Nah, di dalamnya...
Baca selengkapnya

みんなの日本語 Bab 22 : Predikat

Oleh
Gambar
Yahalo! Kembali lagi dengan saya Eragon di blog Coretan Eragon ini ya. Sebelumnya saya telah mengulas materi-materi yang ada di buku みんなの 日本語 にほんご Bab 21, antara lain Pendapat , Kosakata , Percakapan ( 会話 かいわ ) , dan Membaca dan Memahami (どっかい) Nah, kali ini saya akan mengulas materi di Bab selanjutnya, yakni Bab 22. Tema utama dalam Bab ini adalah Predikat . Ya, sebelumnya kita telah belajar sedikit tentang Predikat di awal Bab ya, namun bagaimana dengan materi di Bab ini? Yuk, simak pembahasannya dibawah ini ya １． 〈 動詞 どうし ・ 普通 ふつう 形 けい 〉 名詞 めいし 。 ～が 〈 動詞 どうし ・ 普通 ふつう 形 けい 〉 名詞 めいし 。 Kata Kerja Futsuu-kei Kata Benda Pelaku が Kata Kerja Futsuu-kei Kata Benda Kata Kerja Futsuu-kei Kata Benda Pelaku ga Kata Kerja Futsuu-kei Kata Benda ...
Baca selengkapnya

みんなの日本語 Bab 6 : Kata Kerja Transitif

Oleh
Yahalo! Kembali lagi bersama saya Eragon di blog Coretan Eragon ini ya. Pada kesempatan yang lalu saya telah membahas materi yang ada di buku みんなの 日本語 にほんご Bab 5, meliputi Pola Kalimat , Kosakata , dan Percakapan ( 会話 かいわ ) . Nah, kali ini saya akan menjelaskan mengenai Bab selanjutnya yaitu Bab 6 Tema yang ada di Bab 6 ini adalah tentang perkenalan mengenai Kata Kerja Transitif dan Ajakan . Kata Kerja Transitif adalah Kata Kerja yang memerlukan Obyek , sehingga tidak bisa berdiri sendiri. Lalu, fokus kedua yaitu Ajakan , nanti kita akan diajak menyelam cara mengajak orang lain untuk mengerjakan sesuatu dalam Bahasa Jepang Nah, pada postingan kali ini saya akan membahas mengenai Kata Kerja Transitif saja. Adapun materi mengenai Ajakan akan saya bahas di postingan selanjutnya. Penasaran dengan isi materinya? Yuk, simak pembahasannya dibawah ini ya １． ...
Baca selengkapnya